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      2016—2018年浙江省“三育人”先進個人 吳海燕先進事跡
      2018-09-12 08:35   審核人:

      吳海燕老師于201212月結束國外的留學和工作,來到嘉興學院南湖學院,開始了人文系日語專業教師的工作。

      入校至今,吳老師曾先后承擔綜合日語3(N) 、綜合日語4(N) 、高級日語1(N) 、高級日語2(N) 、高級日語3(N) 、日本文學史等專業主干課程的教學任務。近年來主要擔任高級日語的教學工作,基于高級日語課程難度、強度大的特點,吳老師在教學過程中隨時和學生交流,依照學生的課上反應和課下反饋,積極調整教學方法,以期達到最好的教學效果;她還利用自己的時間陪學生早讀,以期學生能養成良好的學習習慣;在教學過程中,不僅僅注重知識的傳輸,更注重精神方面的教育,她隨時利用課上的資源對學生進行潛移默化的教育,對他們的人生觀、世界觀和價值觀加以正確的引導。在超額完成教學任務的基礎上,主持完成南湖學院科研重點課題一項,主持浙江省社會科學界聯合會重點課題一項,浙江省錢江人才計劃資助(C計劃)一項,校級教改項目一項,并出版學術專著一部(合著2/2),在核心期刊發表學術論文二篇、教改等論文二篇,以自己的努力激勵學生向上。

      作為日語專業負責人,吳老師除積極配合院系領導,保證各項工作的順利進行外,還積極思考專業的特色、亮點,著力培養“日語+α”的復合型外語人才,大力推進校企合作和國際化教育,日語專業的就業率近年來一直保持在100%,國際化教育比例不斷提高。

      自入職以來,吳老師一直擔任班主任工作,且大部分時間同時承擔兩個班級的工作。她隨時關心學生的情況,積極與學生交流,對個別有特殊家庭或健康情況的同學更是時刻關注,通過找本人聊天和與其周圍同學交談兩種方式,隨時把握情況,并與學工辦老師和家長及時溝通,保證該同學能夠安全、安心的讀過困難期。吳老師還積極組織、輔導學科競賽,以期通過競賽使學生增長見識,促進學生專業課的學習。她指導的學生在第13屆(2017年)全國日語作文大賽中獲得了兩名佳作獎的好成績。

       

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