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      浙江省第三屆師德先進個人--彭文利
      2013-10-09 00:00   審核人:



                             

      彭文利教授,男,博士,現為機電工程學院現代機械設計技術研究所所長、機械工程系副主任、中國民主促進會嘉興學院支部負責人。他能認真貫徹執行黨的基本路線和方針政策,模范遵守師德規范,忠誠人民的教育事業,具有較強的事業心和責任感,愛崗敬業,樂于奉獻;尊重學生,關心學生,愛護學生,具有較強的育人意識,努力培養學生正確的世界觀、價值觀和良好的思想品德。近年來曾榮獲嘉興學院“20102011學年教學優秀獎”、20102011學年和20112012學年嘉興學院優秀實踐教學工作者、“2011年度優秀教師”、“20102011年度校級‘三育人’先進個人”、2012年嘉興學院畢業生就業工作先進個人等榮譽稱號。他的主要事跡如下:

      1、關注學生學業。彭文利教授擔任工業工程和機械工程專業的《工程圖學》等專業課程的教學任務。在學生眼中,彭文利教授是他們嚴謹治學的領路人,因材施教的好老師,學生心中的親人。他每周都要去公寓,工業工程專業從大一到大四的學生寢室都留下了他的足跡。工業102班的一位學生,由于網絡游戲成癮,導致一個學期四門課不及格,已經到達退學的邊緣。有一次彭老師去答疑正好看到他在電腦上“奮戰”,彭老師二話沒說就直接把他的電腦給拿走了。現在,工業工程專業的學生一說起彭老師沒有一個不敬畏:“彭教授一有空就會來我們宿舍,我們的宿舍衛生肯定要搞好,玩游戲也克制了,專業學習就更上心了,不然對不起老師啊。

      2、關心學生就業。2012年工業工程專業第一屆本科生畢業,彭老師又關注起學生的就業和考研。他充分利用進公寓的機會,深入畢業生的寢室和大家談心聊天,了解他們的就業情況,幫助分析就業形勢,幫助聯絡調劑高校。“彭老師對我們那么好,只要是彭老師說的話我們都愿意聽。”同學們對彭老師的信任給學院就業推進、考研工作都帶來了極大的幫助。工業工程首屆畢業生離校前就業率達到100%,同時還有4名同學考上了研究生。

      3、重視學生能力培養。彭文利教授主動熱情地關心指導學生開展課外科技活動,注重在課外科技活動中把傳授專業知識與進行思想教育有機地結合起來,寓思想教育于科技活動的過程中。近兩年以來,所組織及指導的大學生科技活動項目多次獲獎,其中在“高教杯”全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽獲國家級一等獎一項、二等獎七項(2011年和2012年);浙江省第八屆“挑戰杯”美麗家大學生創業計劃競賽獲省級一等獎一項(2012年);浙江省大學生機械設計競賽獲省級二等獎一項、三等獎三項(2011年和2012年);浙江省“康大杯”第三屆大學生工業設計競賽榮獲省級優秀獎一項(2011年)。指導完成浙江省大學生科技創新計劃項目(2010R417020)一項,嘉興學院大學生研究訓練(SRT)計劃項目兩項,重點SRT項目一項。近三年指導本科生申請授權專利1項(專利號:ZL201120079961.8),指導本科生以第一作者發表科研論文7篇。

      4、關心學生成長。在完成教學科研任務的同時,彭文利教授擔任了2008級和2009級的本科生導師工作,能經常聯系所指導的學生,每個月至少舉行一次學習、生活及思想交流會,每人以PPT報告的形式匯報自己每個月的學習生活情況,主題包括課外書籍閱讀、專業文獻解析、網絡熱點研討、生活常識講解和思想動態剖析等內容。利用QQ群和短信平臺等網絡工具,及時了解學生的思想、學習和生活動態,盡可能多地給學生以指導。他能經常下寢室與學生溝通,了解學生學習生活動態,積極聯系企業,為學生就業創造機會,努力建立新型的師生關系,與學生關系融洽。201212月榮獲嘉興學院畢業生就業工作先進個人稱號,所指導的17名本科生中,加入中國共產黨8人,考取碩士研究生3人,多人獲學業優秀獎。

      5、廉潔從教,師德高尚。作為現代機械設計技術研究所所長和機械工程學系副主任,彭文利教授積極承擔教學管理、學科和專業建設等工作。在教學及科研工作中認真學習并努力實踐科學發展觀,遵紀守法,團結同志,樂于助人,努力做到為人師表,教書育人。平時能以身作則,認真負責,踏實肯干,廉潔從教,能自覺抵制各種不正之風,較好地完成研究所及學系的日常教學管理、學術活動組織和學科競賽開展等工作。作為研究所所長的彭老師還經常帶領和鼓勵所里其他的老師,尤其是年輕老師走訪寢室,到學生宿舍里給學生輔導答疑。

      彭文利教授的事跡,嘉興學院報在2012925日第243期上有專門介紹。

       

       

       


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